2015年5月27日 星期三

時論─家庭失能 誰來當貴人 周祝瑛 中國時報 2015年05月27日

試想,同樣在網咖,難道沒有人發現國二女生與人發生口角,甚至有一群成人來尋仇而將她帶走嗎?為何無人報警?國小校園操場在聽到受害者呼叫時,難道校警或附近居民無法伸出援手?

2014年台北捷運隨機殺人事件,造成424傷,發生迄今已逾一周年,就在大家記憶猶新、傷痛仍存之際,沒想到另一起駭人聽聞的新竹國二女生命案竟又發生,而且加害人從中年夫婦到國小11歲與9歲女童。
仔細觀察這些不幸事件的背後,發現加害人共同的特點不是父母離異,就是親子關係的疏離。猶記得去年鄭捷父母跪地致歉的情景,以及許多子女犯案後,找不到父母、或父母聞訊後毫無頭緒等令人心痛的鏡頭。如同鄭捷父母對於鄭捷殺人倍感無力與莫名。許多父母可能都會問這一個問題:我們到底做錯了什麼,為什麼兒女變成如此凶殘無人性?
家庭型態在社會觀念與結構改變下,單親家庭從9099年十年間成長了3成,且逐年增加,每十個孩子中就有超過一個以上來自單親家庭,其中還不包含因分居、隔代教養等所形成的單親家庭。並且,由單親女性擔任家長得更增加到6成左右。然而,並不是所有出自單親家庭的孩子都有問題,癥結往往源自親子之間的疏離,與小孩成長過中缺乏隸屬感與好的榜樣或貴人等相助,這包括:親友、師長、甚至同儕之間的楷模作用,透過這些重要的他人,可以有好的模仿及學習對象,甚至本身偏差的行為與念頭,可以獲得導引與糾正。
然而,這樣的機會似乎隨著成人世界的忙碌與壓力,而逐漸失去對於未成年者的提攜了!試想,同樣在網咖,難道沒有人發現國二女生與人發生口角,甚至有一群成人來尋仇而將她帶走嗎?為何無人報警?國小校園操場在聽到受害者呼叫時,難道校警或附近居民無法伸出援手?這些原本可以阻止悲劇發生的關鍵時刻,竟因無人介入而讓悲劇發生。
記得多年前筆者在紐西蘭訪問研究時,當地學校規定每天小孩必須在家長面前讀課外書15分鐘才算完成作業!多年後回想此事,覺得學校體認到現代親子的關係疏離,透過如此親子的共讀,或許可以拉近雙方的關係。因此,建議國內中小學是否可以發展出每日晨讀時間或放學前,讓孩子吐苦水或求助的機制?
教師中也應培養一些具有高關懷與敏銳度的網路世代教師,提供資源與支援系統,讓他們能夠發揮將心比心的特長,找出危險邊緣的孩子。還有許多年輕家長,能否延遲小孩上網的時間,避免過小就提供3C產品給孩子;更不要以身作則,在孩子面前示範自己的網癮。政府對於網路霸凌與網咖相關的輔導與管理,不能再坐視不管,必須扮演更積極的角色,以免讓更多未成年的孩子受害。(作者為國立政治大學教育系教授)


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